الطفل الموهوب له صفات خاصة، و في هذا المقال نتحدث عن الموهبة و ليس الذكاء، فقد يكون
الطفل ذكيا لكن ليس موهوبا لأن الاخير يحتاج إلى اهتمام ورعاية خاصتين لصقل
مواهبه و تطويرها.
1-
الصفات المعرفية :
إضافة لحبه للعلم و المعرفة يتميز الطفل الموهوب بصفات
عديدة حيث أنه :
·
دقيق الملاحظة .
·
شديد الفضول .
·
شديد الاهتمام بالمعلومات .
·
ذاكرته قوية .
·
ينتبه إلى ما حوله .
·
مهارات عالية في التفكير و البرهان .
·
قدرة هائلة على التجريد و إدراك المفاهيم .
·
يربط بين الأفكار و الأشياء و الوقائع بسهولة و بسرعة .
·
مهارات فائقة في حل المشاكل و إنجاز المهام المعقدة .
·
يتعلم بسرعة بدون الحاجة إلى تدريب طويل و ممارسة متكررة
.
·
خيال واسع وقدرة نادرة على الإبداع .
·
يميل إلى الكتب و المجلات و البرامج التلفزية الخاصة
بالكون و أصل الإنسان و الفلك …
·
يحب الألعاب المعقدة .
·
يستمتع بتعلم أشياء جديدة .
·
يستمتع بالأنشطة الفكرية .
·
يفضل المجلات و الكتب الخاصة بالأطفال الأكبر سنا .
2- الصفات الاجتماعية و الوجدانية :
الطفل الموهوب له مهارات اجتماعية فريدة و
كذلك سمات سوسيو-نفسية خاصة به فهو :
·
يهتم بالقضايا و النقاشات الفلسفية والاجتماعية في سن
مبكرة.
·
يهيمن على النقاش و الحوار .
·
حساس جدا عاطفيا و جسديا .
·
يميل إلى العزلة .
·
يبدي قلقا فريدا إزاء الظلم و عدم الإنصاف .
·
يحب الكمال في إنجاز المهام.
·
طاقة هائلة في الحركة و الحديث .
·
روح دعابة متطورة .
·
حافزية داخلية غير عادية .
·
علاقاته جيدة مع أبويه و مدرسيه و البالغين بصفة عامة .
·
برودة أعصاب عجيبة حتى في المواقف الصعبة .
·
يمتاز بالشك و النقد و التقييم المستمر للأحداث و
الأشياء .
·
روح قيادية متميزة .
3- الصفات اللغوية :
إن المدرس في الغالب هو من يمكنه اكتشاف القدرات اللغوية
للطفل الموهوب مبكرا فهذا الأخير :
·
يمتلك رصيدا لغويا غنيا جدا .
·
قد يتعلم القراءة في سن مبكرة .
·
يستعمل جملا طويلة و معقدة مبكرا .
·
يقرِأ و يتكلم بسرعة غير عادية .
·
يطرح أسئلة غير اعتيادية من قبيل : ماذا لو ؟ كيف ذلك ؟
·
ستعمل أسلوبا متقدما في الإقناع .
من الصعوبة بما كان أن تجتمع هذه الصفات كلها في طفل
موهوب لكن كن متيقنا أن الموهبة لا تحتاج مجهودا كبيرا لكي تظهر للعيان ، فالمهم
من ذلك هو أن ندع أطفالنا يعبرون عن أنفسهم و يلعبون كما شاؤوا فذلك عالمهم وليس
لنا إلا نراقب و نوجه و نقوم .