بيداغوجيا الدعــــــم

صفات الطفل الموهوب 

الطفل الموهوب له صفات خاصة، و في هذا المقال نتحدث عن الموهبة و ليس الذكاء، فقد يكون الطفل ذكيا لكن ليس موهوبا لأن الاخير يحتاج إلى اهتمام ورعاية خاصتين لصقل مواهبه و تطويرها.

1- الصفات المعرفية :

إضافة لحبه للعلم و المعرفة يتميز الطفل الموهوب بصفات عديدة حيث أنه :

·         دقيق الملاحظة .

·         شديد الفضول .

·         شديد الاهتمام بالمعلومات .

·         ذاكرته قوية .

·         ينتبه إلى ما حوله .

·         مهارات عالية في التفكير و البرهان .

·         قدرة هائلة على التجريد و إدراك المفاهيم .

·         يربط بين الأفكار و الأشياء و الوقائع بسهولة و بسرعة .

·         مهارات فائقة في حل المشاكل و إنجاز المهام المعقدة .

·         يتعلم بسرعة بدون الحاجة إلى تدريب طويل و ممارسة متكررة .

·         خيال واسع وقدرة نادرة على الإبداع .

·         يميل إلى الكتب و المجلات و البرامج التلفزية الخاصة بالكون و أصل الإنسان و الفلك …

·         يحب الألعاب المعقدة .

·         يستمتع بتعلم أشياء جديدة .

·         يستمتع بالأنشطة الفكرية .

·         يفضل المجلات و الكتب الخاصة بالأطفال الأكبر سنا .

2- الصفات الاجتماعية و الوجدانية :

الطفل الموهوب له مهارات اجتماعية فريدة و كذلك سمات سوسيو-نفسية خاصة به فهو :

·         يهتم بالقضايا و النقاشات الفلسفية والاجتماعية في سن مبكرة.

·         يهيمن على النقاش و الحوار .

·         حساس جدا عاطفيا و جسديا .

·         يميل إلى العزلة .

·         يبدي قلقا فريدا إزاء الظلم و عدم الإنصاف .

·         يحب الكمال في إنجاز المهام.

·         طاقة هائلة في الحركة و الحديث .

·         روح دعابة متطورة .

·         حافزية داخلية غير عادية .

·         علاقاته جيدة مع أبويه و مدرسيه و البالغين بصفة عامة .

·         برودة أعصاب عجيبة حتى في المواقف الصعبة .

·         يمتاز بالشك و النقد و التقييم المستمر للأحداث و الأشياء .

·         روح قيادية متميزة .

3- الصفات اللغوية :

إن المدرس في الغالب هو من يمكنه اكتشاف القدرات اللغوية للطفل الموهوب مبكرا فهذا الأخير :

·         يمتلك رصيدا لغويا غنيا جدا  .

·         قد يتعلم القراءة في سن مبكرة .

·         يستعمل جملا طويلة و معقدة مبكرا .

·         يقرِأ و يتكلم بسرعة غير عادية .

·         يطرح أسئلة غير اعتيادية من قبيل : ماذا لو ؟ كيف ذلك ؟

·         ستعمل أسلوبا متقدما في الإقناع .

من الصعوبة بما كان أن تجتمع هذه الصفات كلها في طفل موهوب لكن كن متيقنا أن الموهبة لا تحتاج مجهودا كبيرا لكي تظهر للعيان ، فالمهم من ذلك هو أن ندع أطفالنا يعبرون عن أنفسهم و يلعبون كما شاؤوا فذلك عالمهم وليس لنا إلا نراقب و نوجه و نقوم .