بيداغوجيا الدعــــــم

أهمية أن يتعلم الطفل التمييز و التصنيف مبكرا 

     في الحقيقة ملكة التصنيف و التمييز تتوفر لدى الطفل منذ ولادته، فهو يستطيع أن يميز صوت و وجه أبيه و أمه عن الآخرين. و بذلك فهو يقدر أن يميز ما يعرف و ما لا يعرف. و تطوير ذلك يسمح له بتصنيف الأشياء حسب نوعها أو شكلها أو لونها ( حيوانات- خضر - فواكه - مربعات - مثلثات ...) كما يمكنه تصنيف بعض الأحداث و الأماكن.

لماذا تعلم التصنيف و الترتيب مهم للطفل

يسهل عليه فهم محيطه، و ترتيب معارفه و معلوماته. و تنظيم المعارف التي يتلقاها في ذاكرته : مثلا يتعلم أن الأسد يدخل في فئة الحيوانات ثم بعد ذلك الحيوانات المتوحشة و بعدها يميزه بأنه حيوان بأربعة أطراف و ينمي مهارات : التنظيم ، التذكر، التصنيف و إعادة التصنيف وفق معايير أخرى، ثم ينمي رصيده اللغوي و إغنائه ( يتعرف انواع من الخضر ، الألبسة ، الحيوانات، الأشكال، ). لأن بالتصنيف يتدرب على استعمال الكلمة في محلها دون تردد، و يتعلم سرعة الإجابة لأنه يستطيع بسهولة تذكر المعلومة

كيف نمرن أطفالنا على تصنيف معارفهم

تقديم أنشطة للطفل تتوخى تصنيف معارف ( حيوانات، خضروات، فواكه،... )

 شرح العلاقة بين الشيء و و وظيفته و تصنيفه مثلا : التفاحة نأكلها، نستعملها في صنع حلوى، و تصنف مع الفواكه.

تمارين لأشياء مختلفة يصنفها حسب فئات مختلفة.

تمارين اكتشاف الشيء الدخيل على أشياء من نفس الصنف  مثلا : ضع له أواني مطبخية و معها قلم. أو خضروات و معها فاكهة.

طرح اسئلة حول أشياء: أين يمكن تصنيف القميص؟ لماذا؟ أذكر اشياء أخرى من نفس الفئة.

على الآباء عدم تفويت اية فرصة لتعليم أبنائكم أشياء جديدة، شاركوهم في كل شيء. مثلا و أنت تدخل المنزل حاملا كيس الخضر، من الفضل و المفيد له أن تفتحه أمامه و أمنحه فرصة التعرف عليها مباشرة. سلوك بسيط يغني رصيد ابنك اللغوي و يمنحه ثقة أكبر في نفسه.